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대전학교폭력전문변호사 | 학교폭력 징계 처분 취소 판결 이끈 대전변호사

대전학교폭력전문변호사를 찾은 의뢰인은 자녀에게 내려진 학교폭력 징계 처분에 대한 취소 판결을 구하기 위해 법무법인 대륜 대전 분사무소에 방문했다고 하셨습니다.

CONTENTS
  • 1. 대전학교폭력전문변호사 | 도움을 요청한 사연
  • 2. 대전학교폭력전문변호사 | 학교폭력 징계
    • - 학교폭력 징계 대응 방법
  • 3. 대전학교폭력전문변호사 | 변호사의 조력
    • - ‘소극적 참여’임을 입증
    • - 학교폭력대책심의위원회 절차의 공정성 문제 제기
    • - 학생의 인격 및 생활태도 강조
  • 4. 대전학교폭력전문변호사 | 판결 결과
    • - 학교폭력행정소송 제기 시 법률 대응 포인트

1. 대전학교폭력전문변호사 | 도움을 요청한 사연

대전학교폭력전문변호사의 도움을 받기 위해 법무법인 대륜 대전 분사무소를 찾은 의뢰인은 “아이의 인생이 이 일로 망가질까 두렵다”며 상담을 요청하셨습니다.

의뢰인의 자녀는 대전 지역 중학교 1학년에 재학 중이었으며, 친구들과 함께 있는 단체 카카오톡 대화방에서 일어난 대화로 인해 학교폭력 가해자로 지목되어 사회봉사(제4호 조치)처분을 받았습니다.

사건의 발단은 단순했습니다. 친구 중 한 명이 피해학생에 대해 놀리거나 모욕적인 말을 했고, 다른 친구들이 웃거나 반응을 보였습니다.

의뢰인 자녀는 대화에 적극적으로 참여하지 않았지만 분위기를 무시하기 어려워 “ㅋㅋㅋ”라고 반응한 것이 전부였습니다.

하지만 피해학생은 해당 대화 내용을 캡처해 대화방에 있던 모든 학생을 학교폭력 가해자로 신고했습니다.

학교폭력대책심의위원회는 심의 이후 의뢰인에게 사회봉사 처분을 내렸고, 학부모님은 억울한 판단에 납득할 수 없어 대전학교폭력전문변호사에게 사건을 의뢰하셨습니다.

대전학교폭력전문변호사 | 도움을 요청한 사연

2. 대전학교폭력전문변호사 | 학교폭력 징계

학교폭력 징계는 행정처분의 성격을 가지므로 법적 대응이 가능합니다.

학교폭력 징계는 행위의 경중 및 피해학생과의 관계 등을 판단해 아래 종류 중 내려집니다.

조치번호

징계 내용

제1호

서면사과

제2호

접근금지 및 보복행위 금지

제3호

학교 내 봉사

제4호

사회봉사

제5호

특별교육 및 심리치료

제6호

출석정지

제7호

학급교체

제8호

전학

제9호

퇴학

h3 img학교폭력 징계 대응 방법

학교폭력대책심의위원회의 결정은 행정청의 처분에 해당하므로, 불복이 있을 경우 아래 방법을 이용해 구제받을 수 있습니다.

절차

주요 내용

재심 청구

교육지원청 학교폭력재심위원회에 청구

행정소송 제기

행정심판 청구 (필수 아님) 후 기각 시 행정법원에 징계취소의소 제기

효력정지 가처분 신청

징계 효력 일시 정지로 학생부 기재 방지 (소송 제기 전 병행하는 것이 유리)

판결 및 후속 조치

기록 삭제, 학교통보 등 절차 마무리

학교폭력 징계는 즉시 효력이 발생하므로, 본안소송과 함께 효력정지 가처분을 신청해야 생활기록부 기재와 봉사 이행을 일시 중단할 수 있습니다.

3. 대전학교폭력전문변호사 | 변호사의 조력

이번 사건에서 대전학교폭력전문변호사는 다음과 같은 전략을 중심으로 대응했습니다.

h3 img‘소극적 참여’임을 입증

우선, 대전변호사는 대화방 전체 로그를 확보하기 위해 디지털포렌식센터와 협업하여 포렌식 절차를 진행했습니다.

그 결과, 의뢰인 자녀는 대화 내내 소극적인 반응만 보였고 피해학생을 직접 언급하거나 조롱한 흔적이 전혀 없었습니다.

변호사는 이를 토대로 자녀의 행동이 ‘적극적 조롱’이 아닌 ‘소극적 반응’에 불과하다는 점을 강조하면서, 사회봉사 처분은 명백히 과중하다고 주장했습니다.

또한 다른 학생들의 처분 결과와 비교하여 형평성을 상실한 처분임을 입증했습니다.

h3 img학교폭력대책심의위원회 절차의 공정성 문제 제기

학교폭력대책심의위원회는 심의 과정에서 피해학생의 보호자 진술만 청취하고, 의뢰인 측 의견을 충분히 반영하지 않았습니다.

이에 대전변호사는 진술권 보장 의무 위반을 주장하며, “의견진술 기회를 부여하지 않은 것은 중대한 절차상 하자”라는 점을 강조했습니다.

h3 img학생의 인격 및 생활태도 강조

대전변호사는 담임 교사와 교내 지도교사의 진술서를 통해 자녀가 평소 성실하고 모범적인 학생이었음을 강조했습니다.

또한 학교생활기록부 상 모범상 수상 내역, 봉사활동 기록 등을 제출하여, “학생의 인격과 태도를 종합적으로 고려할 때 중징계는 과도하다”는 점을 부각했습니다.

4. 대전학교폭력전문변호사 | 판결 결과

대전학교폭력전문변호사 | 판결 결과

재판부는 대전학교폭력전문변호사의 주장을 받아들여 의뢰인 자녀에게 내려진 사회봉사 처분을 취소한다는 판결을 내렸습니다.

의뢰인은 눈물로 감사를 표했고, 의뢰인의 자녀는 다시 정상적인 학교생활을 이어갈 수 있었습니다.

h3 img학교폭력행정소송 제기 시 법률 대응 포인트

구분

핵심 포인트

실무 전략

1. 사실관계 복원

대화방 로그·증거 확보

포렌식 분석을 통해 가담 의사 부존재 입증

2. 절차적 위법성 검토

진술권·통보의무 위반 확인

심의 과정 하자 지적 및 절차 무효 주장

3. 비례원칙 위반

처분 수위와 행위 경중 비교

사회봉사 처분의 과중성 논증

4. 학생부 기록 대응

효력정지 가처분 병행

봉사 및 기록 집행 중단 확보

5. 증거 보강

생활기록부·담임 진술 확보

인성 및 학교 내 평가로 감경 유도

6. 본안소송 대응

위법성·재량권 일탈 논증

법리와 사실 증거를 병행하여 위법성 강조

학교폭력 징계는 학생의 미래를 결정짓는 중대한 행정처분입니다.

학폭징계가 부당하다고 판단되더라도 감정적으로 대응하기 보다, 사실관계 복원과 법리 검토를 병행해야만 억울함을 바로잡을 수 있습니다.

법무법인 대륜의 대전학교폭력전문변호사는 디지털포렌식 복원, 절차적 하자 검토, 효력정지 가처분, 비례원칙 위반 논증, 본안소송 대응까지 전 과정을 행정전문변호사, 디지털포렌식센터와 원스톱으로 수행합니다.

학교폭력 사건은 빠르게 대응할수록 결과가 달라집니다.

억울한 징계로 고민 중이시라면 지금 바로 대전학교폭력전문변호사와 상담을 진행해보시기 바랍니다.

대전학교폭력전문변호사 | 학교폭력 징계 처분 취소 판결 이끈 대전변호사
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